교육 칼럼
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[발행인 칼럼_3] 학교는 무엇을 위해 존재하는가
학교는 지식 전달을 넘어, 민주주의를 배우고, 공동체를 경험하며, 사회적 약속을 실천하고, 사람됨을 기르며, 더 나은 사회를 상상하게 하는 다섯 가지 목적을 통해 대체 불가능한 역할을 수행한다고 강조합니다. 이제 모르는 문제가 생기면 많은 아이들이 선생님이나 부모보다 먼저 AI에게 묻는다. ChatGPT는 […]
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[편집실 논설] 교육감들이 말하는 ‘교육의 본질’이 과연 본질인가?
교육감들이 내놓은 취임사에서 그들의 교육관을 읽습니다. 한결같이 ‘교육 본질의 회복’을 이야기하고 있지만, 그 이야기는 오히려 본질을 흐리고 있다고 비판합니다. […]
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사과는 왜 불이익 앞에서 시작되는가
배재고 사태의 신속한 사과와 수습 과정은 진정한 성찰이라기보다 불이익을 줄이려는 위기관리처럼 보이며, 이는 피해자의 상처보다 기록과 진로 손실을 먼저 걱정해 온 우리 교육의 오래된 구조를 드러낸다고 비판합니다. 상처를 웃음거리로 만드는 말 ‘혐오 응원’ 논란을 지켜보는 동안 마음 한쪽이 오래 불편했다. 처음에는 그 까닭이 단순해 보였다. 경기장에서 상대를 조롱하는 것도 잘못인데, […]
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배재고 사태가 교육공동체에 던진 질문: 오답은 어떻게 배움이 되는가
배재고 야구부의 혐오성 응원 구호 사태는 역사적 무감각에서 비롯된 문제였으며, 이후 공동체가 학생들을 품고 사과·참배·화해의 과정을 거치면서 응보적 정의를 넘어선 회복적 정의의 실천을 보여주었다고 지적합니다. 오답이 보여주는 것 교사는 채점을 하다가 문항 하나에서 유독 많은 학생이 같은 오답을 골랐다는 것을 발견할 때가 있다. 그 오답 하나하나는 사소한 실수처럼 보인다. 그러나 […]
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무엇이 대한민국 교사를 이토록 힘들게 했는가? – 국제 교사 비교 자료TALIS 2024를 중심으로
한국 교사를 가장 힘들게 하는 요인은 업무량이 아니라 학부모 민원과 학생 폭언 같은 관계적 스트레스였으며, 교사를 지켜 주는 힘은 수업 역량이 아니라 사회적 기여 동기와 교직에 대한 인정이었음을 보여줍니다. 2023년 여름, 한 초등학교 교사의 죽음이 한국 사회를 멈춰 세웠습니다. 수만 명의 교사가 거리로 나와 교육 활동을 보호해 […]
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영유아교육과정, 실행을 넘어 함께 만들어 가는 삶으로
교육과정은 교사가 아이의 삶에 귀 기울이고 배움을 읽어 내며 함께 만들어가는 살아 있는 과정이기에, 변화는 교사 개인을 넘어 동료·부모·지역사회와 함께 성장해 가는 교육공동체 속에서 비로소 완성된다고 주장합니다. 교육과정은 시대의 변화와 함께 끊임없이 새로워진다. 최근 국제적인 교육과정 개혁의 흐름은 더 많은 지식을 가르치는 것에서 벗어나 학습자의 주도성과 삶 속에서 이루어지는 배움을 강조하는 방향으로 나아가고 […]
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[천자문] ‘내신 리셋’하려고 고교생들이 자퇴하고 있어서 문제다?
언론이 대입제도 변화를 검토하면서 입시 전략 위주의 사고를 퍼뜨리는 행태를 풍자합니다. 교육 문제를 제대로 보지 못하는 언론의 폐해를 지적합니다. […]
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오성철의 한국현대교육사(20) – “1980년대의 학교교육”
1980년대는 전두환 신군부가 7·30교육개혁과 국민윤리 교육을 통해 학교를 통제하려 했으나 오히려 8학군 형성 등 의도치 않은 결과와 군사문화적 규율에 대한 저항을 낳으며 교육민주화운동의 토대가 된 시기입니다. 서울의 봄 1979년 10월 26일, 대통령 박정희의 사망을 계기로 우리 사회에 거대한 변화의 계기가 찾아왔다. 시해 사건 이후 대통령 권한대행에 오른 […]
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‘교권보호국’ 논쟁을 환영하는 이유
넷플릭스 드라마 「참교육」을 계기로 촉발된 ‘교권보호국’ 논쟁을 계기로, 단순한 조직 신설이 아니라 교사 개인이 아닌 시스템이 책임을 분담하는 실효적인 교권 보호 체계가 필요하다고 주장합니다. 최근 ‘교권보호국’을 둘러싼 논쟁이 뜨겁다. 넷플릭스 드라마 […]
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학교를 걸으면 교육철학이 보인다
학교를 이해하려면 무엇을 먼저 봐야할까. 교실과 수업보다 먼저 학교 공간을 천천히 둘러보면, 그 사회가 교육을 통해 무엇을 중요하게 생각하는지 의외의 단서들을 발견할 수 있다. 이 글은 미국 학교의 운동장과 실습실, 상담센터와 주차장을 따라 걸으며, 학교 공간에 담긴 교육철학을 함께 살펴본다. 학교를 이해하는 가장 빠른 방법은 무엇일까. 대부분은 교실을 떠올릴 것이다. 어떤 수업이 이루어지는지, […]